O que seria uma escola completa? Ela existe? Pais e mães apontaram caraterísticas possíveis para este lugar ideal, tais como ter um espaço físico seguro, mas que também estimule a criatividade das crianças, possuir uma alimentação inclusiva, isto é, que não separe crianças com restrições alimentares na hora de comer. Somado a isso, a inclusão social, onde essa escola deve estar de portas abertas para uma criança com Síndrome de Down, TDAH, Autismo e outros transtornos. Deve respeitar as decisões das famílias e se preocupar com o seu envolvimento na escola.
Foi considerando estes elementos, e alguns outros mais, que o Portal Vipzinho criou o selo ‘Amigo da Criança’, que tem como objetivo atribuir um selo de qualidade às escolas que se distingam nestes aspectos. No caso da Escola Aprendiz (Rua Carlos Magno, 58 – Vila Gilda, Santo André), a instituição atua através de uma proposta pedagógica diversificada. A escola tem como tarefa proporcionar meios adequados a cada faixa etária, para que as crianças vivam intensamente a escola.
No espaço, as crianças aproveitam ainda mais cada minuto. Constroem sonhos e fantasias, brincam, dançam, cantam, praticam esportes, contam e recontam histórias. Adquirem hábitos saudáveis, ao mesmo tempo que aprendem a dividir e compartilhar, a respeitar as pessoas e o meio ambiente, a importância de fazer amigos e a cultivá-los, e a reconhecer que a escrita e a leitura tem uma função social de grande importância para a comunicação e compreensão do mundo.
Considera-se muito importante a parceria da escola juntamente com a família para o desenvolvimento global da criança. A missão da Escola Aprendiz é fazer com que os pequenos se apropriem das experiências vividas, e dos ensinamentos, conquistando um futuro promissor, tanto para si mesmas, como para a sociedade, assim dando a certeza de que o trabalho e a dedicação são fundamentais na formação de cada um.
No quesito segurança a escola se destacou no período pandêmico, e vem ganhando ainda mais atenção, devido ao seu cuidado em mínimos detalhes, desde a chegada até a saída das crianças. Uso de máscaras é constante, e também é incentivada a troca de tempos em tempos, para garantir que mantenham maior segurança entre as crianças. Higienização dos sapatos na entrada, através dos tapetes sanitizantes, e medição da temperatura. Cuidados redobrados na higienização das salas e ambientes de uso comum, assim como a adaptação no ensino para manter o distanciamento.
Além disso, o treinamento da equipe é constante para manter todos atentos aos pequenos. A segurança também se aplica em forma de carinho, sabendo que os professores e equipe pedagógica estarão sempre a disposição, e levando maior conforto e cuidado para as crianças.
